PORTFÓLIO -PROINFO 100H ODETE M.MAIDANA

Módulo I-Tecnologia na Sociedade, na vida e na escola.

A primeira atividade desenvolvida no curso Ensinado e Aprendendo com as TICs  foi ¨ Reflexões iniciais relacionado ao poema de Fernando Pessoa sobre os novos desafios de ser um professor na atualidade, onde relatei da enorme complexidade hoje nesse mundo tecnológico.

Ao realizar  Atividade 1.1 entrei na biblioteca material do aluno, “Conhecendo Turma”,onde li com atenção os comentários dos colegas e deixei meu comentário .

Ao elaborar a Atividade 1.2  “Quem sou eu como professor aprendiz ”, observei alguns aspectos relacionado ao uso das tecnologias no processo de ensino aprendizagem.

Para desenvolver a Atividade 1.3  fiz uma reflexão no Diário de Bordo sobre a entrevista  do professor Ladislau  .

Ao elaborar a Atividade 1.4 fiz uma pesquisa na escola sobre ¨ Quais as tecnologias mais usada na escola ¨ e postei no na biblioteca material do aluno ¨ Minha escola ¨

 Ao realizar a atividade 1.5 onde fiz reflexões sobre o vídeo , leitura e elaborei um mapa conceitual e postei em biblioteca material do aluno.

 Ao realizar a atividade 1.6 sobre como usar o Webquest  , li e deixei um comentário na biblioteca material do aluno.

                        Módulo II - Internet, Hipertexto e Hipermídia.

       Tivemos um encontro presencial  ao iniciar o Módulo II , para receber orientações na execução do mesmo.

       Para realizar a Atividade 2.1 e 2.3 naveguei pela Wilkipédia buscando significado de hipertexto e em seguida postei o resultado da pesquisa e reflexão pessoal na Biblioteca  em Material do Aluno.

      Na Atividade 2.4, fiz um comentário no Fórum sobre o que é hipertexto.A tutora deu as instruções para elaborarmos  um portifólio em hipertexto e assim ficar com um hiperportifolio, onde no decorrer do curso serão registrada.

    Ao realizar a atividade 2.5 A tutora deu as instruções para elaborarmos  um portifólio em hipertexto e assim ficar com um hiperportifolio, onde no decorrer do curso serão registrada.

Ao realizar a atividade 2.6  Trabalhando em Dupla, planejamos uma atividade para ser desenvolvida com os alunos utilizando internet e hipertextos.

    Na  realização das Atividade 2.6 e atividade 2.7,observamos o comportamento de professores e alunos diante de situações novas , a disposição dos recursos na sala, as dificuldades e facilidades em operar os recursos da sala descrição do Projeto com seus objetivos , etapas , características da turma, desc... http://www.facebook.com/messages/?action=read&tid=id.383200475039653

    Ao realizar a atividade 2.8 registrei a atividade desenvolvida pelos alunos utilizando o hipertexto.

    Ao realizar a atividade 2.9 registrei através de um pôster o Projeto conscientizando a importância de cuidar do meio em que vivemos.

   Na atividade 2.10 e 2.11 aprendi sobre o verbete e o que é Wikipédia e a página Wikcionário que são registros de novos conhecimentos.

                                     Módulo III – Prática Pedagógica e Mídias Digitais

               Ao iniciar a terceira unidade, postei a Atividade 3.1 no Fórum , onde fiz uma reflexão ao seguinte questionamento: desenvolvo uma prática dialógica com os meus alunos?Quais são as estratégias que utilizo na sala de aula?

            Na atividade 3.2 fiz um breve comentário sobre o projeto desenvolvido.

             Na atividade 3.3  elaborei um sobre História em Quadrinhos com slides.

             Na Atividade 3.4 elaborei uma projeto  de trabalho  em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo .

           Na Atividade 3.5 fiz uma reflexão no Diário de Bordo  sobre a importância da integração de tecnologias ao currículo.

            

                              Módulo IV– Prática Pedagógica e Mídias Digitais

             Na atividade 4.1 visitei um vídeo no link http/br.youtube.com/watch falando e um artista e o vídeo do professor Lucas com o Bloco ¨ Passo ¨ onde inspira trabalhar de uma forma mais lúdica com os alunos.

             Na atividade 4.2 continuei visitei o portal do professor , onde acessei o link ¨ Recursos  Educacionais ¨ , onde selecionei uma sugestão de plano de aula de Língua Portuguesa para trabalhar ortografia (o uso do h ).

             Na atividade 4.3 li um relato da experiência na mídia no contexto escolar onde cabe a nós da educação transformar a nossa práticas através das mídias.

            Na atividade 4.4 relatei sobre o desenvolvimento do projeto e a sua importância para a humanidade.

            Na atividade 4.5 assisti um vídeo  no youtube  sobre as cores e formas ,onde selecionei uma imagens de uma fruta e trabalhei sobre as cores do nosso cotidiano.

Curso Inclusão Digital -Proinfo
atividade 5.3
Pesquisando na Wikipédia
É mais um recurso livre com mais detalhes e é muito interessante.
 pt.wikipedia.org/

Curso Proinfo -Inclusão Digital
atividade 5.2
Projeto Intergrado de aprendizagem
É sempre um desafio trabalhar com projeto,no entanto é muito prazeroso para os alunos pois eles aprendem mais através de atividades inovadoras.O projeto incentiva os alunos a enfrentar desafios de uma forma mais segura no seu cotidiano.
                         Cursista:Odete M.Maidana

CURSO INCLUSÃO DIGITAL
ativ.5.1
O computador vai substituir o professor?
Segundo Andrea Cecilia Ramal , o computador já vem substituindo o professor , pois ele transforma o ¨método velho ¨em aulas interativas fazendo com que fique mais fascinante para o aluno.
Com esse novo mundo tecnológico cabe a nós profissionais aprendermos a usar esse recurso fantático para continuarmos mediando o conhecimento do aluno de um aforma mais prazerosa aos nossos alunos.
                                                                           Cursista:Odete M.Maidana